迟(chí )砚嗯了一(yī )声，关(🎧)了后置(zhì )摄(shè )像(xiàng )头，打开(kāi )前(qián )置(zhì )，看见孟行悠的(de )脸，眉梢有了(le )点笑(xiào )意：你搬(bān )完家(💟)(jiā )了？ 然而(🎊)(ér )孟行(háng )悠对自己(jǐ )的成(chéng )绩(🍓)并不满(mǎn )意(yì )，这(zhè )次考得好(hǎo )顶(dǐng )多(duō )是侥幸，等下(xià )次复习一段时(shí )间之(zhī )后，她在(zà(♟)i )年级(jí )榜依(😅)然没(méi )有姓(xìng )名，还是(shì )一(yī )个(🔜)(gè )成绩普通(tōng )的(de )一(yī )本(běn )选手(🚓)。 迟砚的(de )手往回缩了缩(suō )，顿(dùn )了几秒，猛地(dì )收紧，孟(mèng )行悠(yōu )感觉一阵(zhèn )天旋(xuán )地转，回(huí(🚞) )过(guò )神(shén )来(💕)(lái )时，自己(jǐ )已经(jīng )被迟砚压在(💀)了(le )身下。 孟行悠(yōu )绷直(zhí )腿，恨不(bú )得跟(gēn )身下的沙(shā )发垫(diàn )融为一体(tǐ )，也(yě )不(bú )愿意再(🐡)碰(pèng )到(dào )某(🚃)(mǒu )个部位第二次(cì )，她清了清嗓(⬅)(sǎng )，尴(gān )尬得难以(yǐ )启齿(chǐ )，憋了半(bàn )天，才吐出完(wán )整(zhěng )话(huà )：那个迟(chí )砚(yàn )我(wǒ )们(men )现在还是高中(zhō(😽)ng )生，你知道吧(ba )？ 孟(mèng )行悠在文(wé(🏧)n )科上(shàng )下的功夫(fū )最多(duō )，可收(🐌)效(xiào )甚微(wēi )，特别是(shì )现(xiàn )在(zài )进(jìn )入高三，学习(xí )压力成倍增加(jiā )，面对文科的(de )无力(lì )感(🔏)也比以(yǐ )前(💖)更(gèng )加强烈。 中午(wǔ )吃饭高峰(fē(💦)ng )期(qī )，上(shàng )菜速度很(hěn )慢(màn )，一盘小凉菜快(kuài )见底，也没来(lái )一份(fèn )热菜。 迟(chí )砚缓(huǎn )过神来，打开(kāi )让孟(🥪)行悠(yōu )进(jìn )屋(wū )，门合上(shàng )的(de )一(💞)(yī )刹(shā )那，从身后把(bǎ )人抱住，下(🚋)巴(bā )抵在(zài )孟行悠肩(jiān )膀上(shàng )，咬了咬(yǎo )她的(de )耳垂，低(dī )声道(dào )：悠崽学(xué )会(huì )骗(piàn )人(ré(🚻)n )了。 迟砚(yàn )悬(🌎)在(zài )半空中的心落(luò )了地，回握(😿)住(zhù )孟行(háng )悠的手：想跟(gēn )我聊什么(me )？ 趁(chèn )着正式开(kāi )学(xué )前(qián ), 各(gè )班各科老(lǎo )师(shī )紧(jǐn )赶慢赶(🚋)，结束(shù )了新课程，进(jìn )入总(zǒng )复(✡)习阶段(duàn )。